1月17日至18日，教育部发展规划中心应用型课程建设联盟2025年会论坛在广东珠海召开，全国应用型院校200余名专家学者齐聚一堂，共话课程改革。作为联盟成员单位，学校常务副校长徐益带队参加会议。

本次论坛聚焦“融合、创新与高质量发展：微专业与高等教育结构性变革”主题，设置了“专家报告”“典型报告”“圆桌论坛”等丰富环节。在专家报告环节，厦门大学教授刘振天、全国职业教育课程专家姜大源、广州大学教授张河清等学者，分别就课程建设逻辑、微专业开发、教学创新热点等前沿议题作了精彩分享。

学校教务处处长助理胡钰雯老师受邀作题为《AI赋能课程数字化改革的探索与实践》的典型报告。她系统阐述了我校在教育数字化转型中的战略布局，围绕“为何变、怎么变、向何去”三个维度，介绍了学校通过重构课程体系、创新“校内教师+企业导师+数字人”协同教学模式、建设AI支撑平台等举措，推动课堂向“学生中心”转型的实践经验。报告强调，技术是赋能手段，育人是根本目的，学校正致力于构建人机协同、产教联动的智慧教育新生态，为现场同行提供了有益借鉴。

论坛期间举行了隆重的颁奖典礼，学校“智能制造工程技术教学创新团队”凭借在课程开发与教学改革方面的扎实工作与突出成果，荣获联盟“2025课程改革创新奖（团队）”。该团队是重庆市首批职业院校教师教学创新团队，聚焦装备制造人才培养，深度开展“校企协同、工学结合”改革，联合主持建设了2个国家级职业教育专业教学资源库，构建了领先的数字化教学资源体系，并在课程思政建设、学生竞赛指导等方面取得了国家级、省部级多项成果。

应用型课程建设联盟年会论坛是应用型院校探讨课程改革的重要平台，学校将持续深化课程教学综合改革，以数智化赋能人才培养全过程，不断提升教育教学质量，为区域产业发展培养更多高端技能人才。

供稿：教务处、教师发展中心    审核：唐显峰    发布：薛晓鑫    校对：严稀